Tema 4 Entrada 1: Cuadro comparativo

A continuación, en esta entrada vamos a comparar tres modelos distintos, de los cuales el primero presentado pertenece al Enfoque Psicológico, caracterizado por el pensamiento de que cada sujeto posee unos factores y unos rasgos particulares, que pueden ser medidos y evaluados, además de entender que la orientación debe tener como fin ayudar al individuo a ajustar sus rasgos y los de los requerimientos de las ocupaciones.

Los otros dos modelos, (Socio-psicológico y Tipológico), pertenecen al Enfoque Global. Este enfoque considera que es posible contemplar conjuntamente distintos factores a la hora de entender la orientación. Por último comentar que presentan la conceptualización desde un punto de vista multidimensional.

A continuación presento el cuadro comparativo de los tres modelos:

	Modelo Psicodinámico	Modelo Socio-psicológico	Modelo Tipológico
Precursores	Maslow y Roe	Blau	Holland
Factores o enfoques	Psicoanalítico, de necesidades y de concepto	Económico, psicológico y sociológico	Individuales y ambientales
Supuestos	- La elección vocacional se explica según la motivación. -La conducta vocacional se explica por la estructura dinámica. -Mantiene una idea de ajuste persona-ocupación, con una mayor incidencia en el ajuste personal.	-El hecho de realizar una elección es una consecuencia de dos factores, (personal y socio-económico). -Se desarrolla a lo largo de toda la vida y es perfectamente modificable en función de la cognición de dichos factores.	-Es un enfoque estructural. -No defiende el desarrollo madurativo a lo largo de la vida.
Papel orientador	-Orientación a partir de una diferencia de poder entre orientador e individuo.	-Orientación vocacional a lo largo de la vida del sujeto.	-Analizar la personalidad del sujeto y las ocupaciones, para unir personalidad y profesión, (determinado por la personalidad).